돈암 내신학원

돈암 내신학원
학생 개개인에게는 스스로 질문을 제기하고 예상 답변을 설계하는 습관이 학습 내용을 깊이 있게 내면화하도록 돕는 특별한 의미를 갖는다. 또한 학교별 오답률이 높은 문제를 선별하여 ‘틀린 문제 복습의 날’이라는 특별한 시간을 운영하면, 학생은 자신이 취약한 영역을 집중적으로 점검하고 교정할 수 있는 기회를 얻는다. 이는 자기 인식 능력을 기르는 동시에, 효율적인 학습 시간대를 파악하는 데 도움이 된다. 하지만 각 오답마다 그 당시의 착각, 빠뜨린 정보, 인지 미비점을 분석해 정리하는 기록 작업은 단순한 오답 노트를 넘어 사고의 흐름을 되짚는 고급 사고 훈련이 된다. 돈암 내신학원은 또한 다양한 학습 방법을 시도하여, 자신의 학습 능력과 속도를 향상시키는 데에 도움을 줄 수 있습니다. 예를 들어 계산 실수를 반복하는 학생에게는 시각적 기억을 도와주는 색상 표시법을 제안하고, 반복 훈련을 통해 그 실수가 줄어들도록 돕는다. 돈암 내신학원은 중단원별로 진도 관리 스티커북을 운영해, 한 단원을 마칠 때마다 ‘완결성 기준 목표’를 달성한 후 스티커를 붙인다.